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中華文化傳播基金多年來都在推廣中醫藥文化路上耕耘，為配合學校所需，不斷拓闊、創新，務求能與各校師生、家長並肩邁步。 每一間學校得來不易的成果和娓娓道來的灼見，自然地發現，每一分努力、誠意和分享都值得鼓舞、感動和細味。 學校參與．分享 聖公會德田李兆強小學 | 啟基學校（港島） | 聖公會奉基小學 | 大角嘴天主教小學 | 慈幼葉漢千禧小學 | 中華基督教會協和小學（長沙灣） | 啟基學校 温志揚校長 聖公會德田李兆強小學 人生觀的栽種 上學年已於校內引入中醫藥文化課堂和活動的聖公會德田李兆強小學，校長温志揚直言覺得中醫藥既神秘又博大精深，參與推展後除了加深認識，更希望學生能從中啟悟到人生道理。 就如本草校園項目，參與的同學不怕髒、不怕苦、不邀功，積極投入，羣力羣策，既學懂了中藥植物種植的知識，感受了濃厚的中華文化，還可能有更豐厚的得著，領略和秉承到中華文化傳統的謙虛與辭讓。 又如透過繪本認識百子櫃，發現可以把所學延伸到生活當中。由內裡林林總總、百味紛陳的藥材，認識到同病不同人、同人不同歲，選用的藥類與分量都有差別；進一步了解到面對困難時，方法並非只有一個，對錯並非只有一面，因人而異，因情况與環境而有別。這正是同學最值得汲取的精神養分。 温校長往後會繼續於校內推行中醫藥文化課程，並寄望「對同學往後學習，以至待人處事的人生觀都會有好的影響」。 LSK 啟基學校（港島） 文化的深層演繹 學習可以是多元多面，當然也可以是多層次。 啟基學校（港島）鄭惠琪校長相信，就如認識中醫藥文化，不只是關乎疾病，更可以是調理、保健、養生、美容；學校藥園耕作，學生也不僅是種植和增進植物知識，而是領受過程中培養出來的耐性與包容，珍惜得來不易的藥物；至於中國文化傳播，也不是局限於國徽、國旗或歷史，透過生活化，從中醫藥認識中國文化絶對是進階深層的好方法。 由繪本、閱讀、耕作，延展至以傳統皮影戲演繹中醫藥文化故事；由學生的交流和接觸，延展至家長學習，全校參與，都是校長所樂見的。 鄭惠琪校長 「由淺入深，讓學生學習得更加精彩，更加美好。」這宏願想必指日可待。 KKHK 黃悦明校長 聖公會奉基小學 互動與科技的多元並進 中醫藥除了是一門學問，更飽含了歷史、文化、智慧與科學。聖公會奉基小學黃悦明校長深信多元化、新思維的學習模式，可帶領學生，甚至家長，能夠更投入、更容易認識和理解中國這獨有的文化，加深對國民身分的認同。 聖公會奉基小學在過去學年，銳意在中醫藥文化教育上引入互動與科技元素，除了中醫師富趣味的課堂講解、繪本閱讀和文化工作坊外，更增設藥園種植，讓同學可摸、可聞、可見，親身接觸中藥植物，身體力行，領略更深，真切驚歎這大自然的禮物；還有由巴士改裝，充滿STEM元素的中醫藥文化互動學習空間，以新思維傳達文化知識；至於校園五禽戲，融合知識與遊戲於五種動物的肢體動作中，起著强身健體的作用，加上家長的熱情參與，尤其發揮親子互動效果。 課堂之外，黃校長更支持走出去，走進大自然，接觸香港的珍貴資源；未來還可以走到大灣區，爭取更多學習機會，自然得到更多。 FK 大角嘴天主教小學 中醫藥文化 極具發展潛力 學校一向重視學生透過活動式和體驗式學習，以推動常識科的價值觀教育和國民身分認同，大角嘴天主教小學校長周德輝相信，中醫藥文化正是一個非常適合的切入點。校長非常支持配合多元形式活動，醫師、園藝師等各項目專業導師，加上線上線下平台科技互動，從而讓學生得到全方位支援，得以感受、體驗和參與學習當中博大精深的文化。 能推動老師和家長的支持以及參與當然十分重要，除此之外，學校在對外活動上都會向外賓宣揚有關訊息，並且介紹校內的中藥園，讓大家能感受到背後的意義和文化所在。日後，學校會繼續發展相關項目，積極思考如何配合科技，鼓勵學生以知識融合創意，分享學習成果，貢獻社會。 周德輝校長 TKT 黃偉堅校長 慈幼葉漢千禧小學 當一個地球的好管家 學校在參與中醫藥文化教育推廣上，不單闢地作藥園栽種，更重建温室，培育了超過60種中草藥介紹給同學認識。慈幼葉漢千禧小學校長黃偉堅認為種植花草、蔬菜同樣是好，但如果可以提升層次種植本草植物，除食用和欣賞外，更具藥用價值；而温室的環境營造，亦能讓同學注意環保，重視與自然界和諧共處，有利地球持續發展。 一切從心出發，校長希望同學在學習中醫藥文化的同時，懂得愛，懂得照顧，懂得生命的重要和價值，懂得推己及人，貢獻社會。修身、齊家、治國、平天下，多認識身體，多認識健康，先照顧好自己，再照顧他人。要認識中醫藥不僅在苦茶、湯水、針灸，而在學習治病態度，中醫的「望聞問切」是在細微中找出癥結，這種探究精神和細心態度，同學在學習和處理問題上也能夠應用得上。 黃校長深覺中醫藥文化包含了學校不同的重要價值觀，所以往後會進一步結合家長和老師各持分者的力量，讓學生得以實踐所學。 Salesian 中華基督教會協和小學（長沙灣） 由閱讀出發促進 個人成長 「國民教育不是硬梆梆的一塊，若能結合日常生活，對學生的成長、生涯規劃和中國傳統文化的認識會有很大的幫助。」 中華基督教會協和小學（長沙灣）校長蔡世鴻就是本著這顆心，著力支持和鼓勵學生從閱讀中醫藥文化繪本出發，配合與生活同高度的學習，延伸參與本草藥園種植。同學在挖泥、下土、澆水中表現的投入和自動自覺，在繪本故事中得以領悟健康文化和做人做事的正確態度，以及家長在文化分享講座中的全情參與，亦令圖書館主任倫雅文感到收穫滿滿。步伐不緩，學校往後會循序延展，引入中文與中醫藥文化課程，重視治未病理念的健體運動，跳出校園多作相關文化遊學交流，全面推廣和認識中華文化智慧。 倫雅文老師 (左) 及 蔡世鴻校長 (右) HW 陳美顔 校長 啟基學校 有系統的規劃， 盡全力的推廣 參觀了中華文化傳播基金的一個中醫藥文化推廣展覽，啟基學校校長陳美顔發覺，中醫藥原來也可以包裝得如此有趣和吸引，所以更堅定了把相關的文化推廣課程和活動引進校園的決心。 中醫藥是中國傳統優秀文化的代表，陳校長深覺學校是最好的平台，應該肩負起責任，讓學生認識和學習當中的知識、態度和價值觀。因此，學校在年間作出有系統的規劃，由學生喜歡的自然種植活動開始，透過認識中草藥形態、療效和有趣典故，領略其中的文化底蘊。老師和家長參與過在校舉辦的文化課程活動後，反應亦非常正面；至於學生，更熱烈得不得了，不少為未能入選參與藥園種植而失望，卻不減偷空觀看草藥生長的興趣。為鼓勵學生多閱讀中醫藥文化教育繪本，學校更積極地舉行問答比賽作呼應配合。 往後，學校除了會繼續拓闊和加深推動中醫藥文化教育外，陳校長更進一步認為中醫藥文化本來就與大家的生活息息相關，多認識多學習，定能提高對中醫的認知和認同，值得考慮將基礎知識納入幼、小、中學成為必修課程。 KKKln 長文「Oh!爸媽」網站 中醫藥文化教育｜讓中醫藥走進校園　在藥園深耕　傳承文化美德 *只有中文內容

識飲識食小華佗 – 中醫藥文化的飲食智慧 揭開「藥食同源」奥妙 汲取「食療」智慧 架起「戒口」與「營養」的天秤 檢視「偏食」惹的禍 突破食育盲點，重建正確飲食習慣 識飲識食小華佗 —中醫藥文化的飲食智慧 揭開 「藥食同源」奥妙 汲取 「食療」智慧 架起 「戒口」與「營養」的天秤 檢視 「偏食」惹的禍 突破食育盲點，重建正確飲食習慣 前往識飲識食小華佗網站 了解食物，了解自己，體現獨到的飲食智慧 校訪課堂、線上學習、展覽互動，平衡並進 展覽 / 「識飲識食小華佗」玩學空間 5大展區，配合感官互動，寓學習於遊戲 藥食同源 區 / 走進嚐百草故事室，認識食物與藥物的關係 從遊戲判别食物、食療與藥療 學懂「以食為藥」和「以食代藥」的重要 美食當前區/ 簡易遊戲辨別寒、涼、平、温、熱 酸、甘、苦、辛、鹹，小型超市五味大放送 觸控互動介 紹四氣五味與健康 認識自己區/ 認識體質，認識我是誰 外在的平衡，心理、環境、氣候、季節全配合 飲食有節區/ 節制–過饑過飽小測試 節奏–適時適量知多少 偏食惹的禍–寒涼五味大追踪 智慧教室區/ 玩學工作坊 專題講座 * 暫定於2024 年5 月進行 校訪課堂 / 「中醫藥文化的飲食智慧」校園導入計劃 教師研習/ 中醫藥文化概念 「藥食同源」的獨特性 食物的四氣五味 體質與天、時、地三因 良好飮食習慣 學童教室/ 生活中的食療智慧 以食代藥的良好飮食習慣 食物的特性 個人體質與外在環境的配合 平衡的重要與亞健康 導賞展覽/ 參觀「識飲識食小華佗」玩學空間 參與工作坊、小遊戲 * 校訪名額10 間，暫定於2024 年3 月進行 學習平台 / 「中醫藥文化的飲食智慧」獨立迷你網站 多元欄目，包括主題漫畫、簡短文章、專題視頻、講座分享、遊戲小區、教學報告、虛擬展覽，支援「展覽活動」與「校訪課堂」，提供輔助及延伸的學習資源 * 暫定於2024 年2 月發布 資助 #識飲識食小華佗 #中醫藥文化的飲食智慧 #展覧活動 #校訪活 動 主頁

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項目招標/ 聘請 Project Tender/ Hiring 過往項目招標／聘請 i. 統籌助理 (兼職) 是次聘請已經於2020年6月1日結束 ii. 招標邀請： 中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃資料搜集、文稿編寫及美術設計 (參考編號: CCCF/PB/TD/001) 是次招標已經於2020年5月22日下午5時正結束 iii. 招標邀請： 中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃繪畫創作 (參考編號: CCCF/PB/TD/002) 是次招標已經於2020年6月3日中午12時正結束 iv. 招標邀請： 中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃項目顧問 (參考編號: CCCF/PB/TD/003) 是次招標已經於2020年6月5日中午12時正結束 v. 招標邀請： 中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃活動策劃及宣傳推廣 (參考編號: CCCF/PB/TD/004) 是次招標已經於2020年6月12日中午12時正結束 vi. 招標邀請： 中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃編輯及出版 (參考編號: CCCF/PB/TD/005) 是次招標已經於2020年8月7日中午12時正結束 vii. 招標邀請： 中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃印刷繪本 (參考編號: CCCF/PB/TD/006) 是次招標已經於2020年9月3日下午5時正結束 viii. 招聘： 中醫藥文化親子遊藝教育–小小華佗的誕生/ 統籌助理（兼職） (參考編號: CCCF/HT/HR/001) 是次招標已經於2020年10月21日中午12時正結束 ix. 招標邀請： 中醫藥文化親子遊藝教育 – 小小華佗的誕生/項目顧問 (參考編號: CCCF/HT/TD/001) 是次招標已經於2020年10月21日中午12時正結束 x. 招標邀請： 中醫藥文化親子遊藝教育 – 小小華佗的誕生/ 創作、活動策劃及宣傳推廣 (參考編號: CCCF/HT/TD/002) 是次招標已經於2020年10月21日中午12時正結束 xi. 招標邀請： 中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃/ 賬目審計 (參考編號: CCCF/PB/TD/007) 是次招標已經於2020年10月30日中午12時正結束 xii. 招標邀請： 中醫藥文化親子遊藝教育 – 小小華佗的誕生/ 展覽裝置製作 (參考編號: CCCF/HT/TD/003) 是次招標已經於2020年11月11日中午12時正結束 xiii. 活動場地工作人員 (兼職) 是次招標已經於2021年2月16日中午12時正結束 xiv. 招標邀請： 中醫藥文化親子遊藝教育 – 小小華佗的誕生/ 賬目審計 (參考編號: CCCF/HT/TD/004) 是次招標已經於2021年7月5日中午12時正結束 xv. 招聘： 網絡時空百草園/ 統籌助理 (兼職) (參考編號：CCCF/IHG/HR/001) 是次招標已經於2021年8月16日中午12時正結束 xvi. 招標邀請： 網絡時空百草園/ 中醫師項目顧問 (參考編號：CCCF/IHG/TD/001A) 是次招標已經於2021年8月16日中午12時正結束 xvii. 招標邀請： 網絡時空百草園/ 中藥師項目顧問 (參考編號：CCCF/IHG/TD/001B) 是次招標已經於2021年8月16日中午12時正結束 xviii. 招標邀請： 網絡時空百草園/ 園藝顧問 (參考編號：CCCF/IHG/TD/001C) 是次招標已經於2021年8月16日中午12時正結束 xix. 招標邀請： 網絡時空百草園/ 3D虛擬導賞拍攝及製作 (參考編號：CCCF/IHG/HR/002) 是次招標已經於2021年8月26日中午12時正結束 xx. 招標邀請： 網絡時空百草園/ 活動推廣及統籌 (參考編號：CCCF/IHG/TD/003) 是次招標已經於2021年8月26日中午12時正結束 xxi. 招標邀請： 網絡時空百草園/ 網站設計及內容管理系統平台 (參考編號：CCCF/IHG/TD/004) 是次招標已經於2021年8月26日中午12時正結束 xxii. 招標邀請： 網絡時空百草園/ 種植課堂活動 (參考編號：CCCF/IHG/TD/005) 是次招標已經於2021年9月3日中午12時正結束 xxiii. 招標邀請： 中醫藥文化教育繪本圖書系列 (第二階段)/ 資料搜集及整理、繪本故事文稿 及編輯 (參考編號：CCCF/PBII/TD/001) 是次招標已經於2022年1月11日中午12時正結束 xxiv. 招標邀請： 中醫藥文化教育繪本圖書系列 (第二階段)/ 繪本圖畫、美術設計及包裝 (參考編號：CCCF/PBII/TD/002) 是次招標已經於2022年1月11日中午12時正結束 xxv. 招標邀請： 中醫藥文化教育繪本圖書系列 (第二階段)/ 項目顧問 (參考編號：CCCF/PBII/TD/003) 是次招標已經於2022年1月19日中午12時正結束 xxvi. 招標邀請： 中醫藥文化教育繪本圖書系列 (第二階段)/ 活動策劃及宣傳推廣 (繪本、校訪、線上下項目及活動日) (參考編號：CCCF/PBII/TD/004) 是次招標已經於2022年1月19日中午12時正結束 xxvii. 招標邀請： 中醫藥文化教育繪本圖書系列 (第二階段)/ 出版及運輸 (參考編號：CCCF/PBII/TD/005) 是次招標已經於2022年1月21日中午12時正結束 xxvii i. 招聘： 中醫藥文化教育繪本圖書系列 (第二階段)/ 統籌助理 (兼職) (參考編號：CCCF/PBII/HR/001) 是次招聘已經於2022年1月26日中午12時正結束 xxix . 招標邀請： 網絡時空百草園/ 宣傳及推廣 (參考編號：CCCF/IHG/TD/006) 是次招標已經於2022年2月4日中午12時正結束 xxx . 招標邀請： 中醫藥文化教育繪本圖書系列 (第二階段)/ 同樂日活動製作 (參考編號：CCCF/PBII/TD/006) 是次招標已經於2022年3月16日中午12時正結束 xxxi . 招標邀請： 網絡時空百草園/ 賬目審計 (參考編號：CCCF/IHG/TD/007) 是次招標已經於2022年7月22日中午12時正結束 xxxii . 招標邀請： 中醫藥文化教育繪本圖書系列 (第二階段)/ 賬目審計 (參考編號：CCCF/PBII/TD/007) 是次招標已經於2022年7月29日中午12時正結束 xxxiv . 招標邀請： 中醫藥文化飲食 智慧「識 飲識食」 / 項目顧問 (參考編號：CCCF/FC/TD/001) 是次招標已 經於202 2 年12月29日下午18時正結束 xxxv . 招標邀請： 中醫藥文化飲食智慧「識飲識食」/ 協作機構與伙伴 (參考編號：CCCF/FC/TD/0 02) 是次招標已 經於20 2 2年12月29日下午18時正結束 xxxvi . 招聘： 網絡時空百草園2023/24 / 統籌助理 (兼職) (參考編號：CCCF/IHG2/HR/001) 是次招騁已 經於20 2 3 年8 月16日中午12時正結束 xxxvii . 招聘： 中醫藥文化飲食智慧「識飲識食」 / 統籌助理 (兼職) (參考編號：CCCF/FC /HR/ 001 ) 是次招騁已 經於20 2 3 年8 月16日中午12時正結束 xxxviii . 招標邀請： 網絡時空百草園202 3/24/ 網站設計管理及虛擬導賞拍攝及製作 (參考編號：CCCF/IHG2/TD/002 ) 是次招 標已 經於2 0 2 3 年8 月25日 中午12時正結束 返回項目招標／騁請

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中醫藥文化 兒童教育繪本圖書 從看天地、過生活，認識如何對待人、對待健康、對待生命 從中藥與中醫，學習怎樣看「人的病」與「病的人」 從淺易的圖畫文字，接觸文化、感受文化、認同文化 中醫藥與中國文化密不可分，其中對天地和生命的看法，築建起對健康和生活的獨特理念與體系。在重視大健康的新世代，要做到普及推廣，由認識到認同，由接觸到接受，為未來建立新生代需求，迎向世界醫學舞台，中醫藥文化適宜從教育入手，抓緊學童成長階段，播下傳承種子。 本計劃響應香港政府於2019 年中啓動的中醫藥發展基金，以推廣、普及中醫藥為目標，是首批中醫藥推廣資助項目，專為學童認識中醫藥文化與健康生活而編繪的教育叢書，以推廣市民大眾從小認識中醫藥的精神文化底蘊。 目標 本項目計劃，是專為學童認識中醫藥文化與健康生活而編製，由一字一詞的涵義，至醫、藥與生活的認識和體會，均成為兒童跟父母一起閱讀、一步步感受中醫藥文化智慧的重要學習素材。 內容按程度與階段劃分，由初小至高小，建立文化推廣教育的重要階梯。本年度首階段將推出2 冊，圖畫為主，文字為輔，每冊均附簡單導讀，促進和強化中醫藥健康生活文化親子教育。 內容 第一冊：學字學文化的《天 • 地 • 人 • 醫》 一草一木，都是大自然賜予，與我們並生，作我們飲食，替我們提供治療之本。由「草」「本」至「藥」，由「疾」「病」成「醫」，透過「天」、「地」、「樹」、「木」、「水」、「火」等單字圖文趣談，傳達文字背後的中醫藥文化精神。 第二冊：中藥小知識的《我們的藥在哪裡？》 遠古祖先發現了部分動植物可以用來解除病痛，知識逐漸積累，開始有目的地尋找防治疾病的物種和方法，所謂「神農嚐百草」、「藥食同源」就是當時的寫照。 繪本會投身大自然，與大家一起探索存於天地間的藥物、藥性和文化智慧。 延伸活動 為進一步增進學童對文化繪本的認識與喜愛，將聯結中醫師出訪校園，以活動—— 專業醫師的中醫藥生活健康教育、健康生活分享、圖畫說健康；文化遊戲—— 「學中文、學健康」：從古文字圖像認識中文字的健康意義、「拆字選圖」：從拆解圖片卡組合認識生活文化緣由、「學生活、學健康」：從時間、季節、地域、環境，選擇相對應的生活細節；圖畫展品—— 健康圖選淺析健康要義、繪本中植物現實化認識草本藥用價值，跟師生一起發掘中醫藥文化的知識與樂趣，培養小朋友的健康認知，強化對中醫藥的信心和認同。 協作 傳承–工千芊插畫師生聯盟 全仁中醫 資助 中醫藥發展基金 #中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃 #校訪活動 更多資訊 主頁

認識中醫藥文化面貌，從快樂學習、遊戲教育入手， 抓緊成長階段，營造親子與校園良好氛圍， 有效為新一代播下健康文化種子。 「小小華佗的誕生」是一個中醫藥文化學童教育推廣計劃，希望以時代語言和手法，為新一代帶來趣味與內涵兼備的遊戲學習新體驗。 本計劃著重接觸家庭與校園，吸引群眾、走進群眾，讓學童無壓力地領會融於生活中的中醫藥健康文化，樂意主動參與、認識和實踐。 「華佗再世」－ 中醫藥新經典 透明百子櫃 / 首個草本推廣的兒童教育大型裝置。超過100 個玻璃裝置組合成現代百子櫃，可看可讀可學； 穴位銅人Rainie爸 / 姿勢有趣，盡展人體奇經大穴，易學易懂； 立體故事書 / 走進中醫藥故事國度。倚著大葫蘆，了解「懸壺濟世」；藝術杏樹裝置，訴說「杏林春暖」；數碼光影，介紹醫藥天王華佗與神農；搖動藥鈴，探尋 「郎中」、「大夫」。 「妙手回春」 － 醫館開放日 問診大透視 / Rainie 無私奉獻，公開五臟，數碼觸控，便可獲取養生保健資訊； 中醫左右手 / 針灸的針、拔罐的罐、艾灸的盒、刮痧的板，醫師法寶配合Rainie 一家親身體驗大圖鑑，珍貴難得； 「藥到病除」 － 在變與不變之間 照單執藥 / 拿著藥方，攀山下海，尋回所缺的藥材，從名稱、圖像、特性，豐富對中藥文化的理解； 體驗大不同 / 醫理不變，藥方不變，時代變，演變中，結合不少趣味與知識； 「候診大堂 」 － 迸發學習認知樂趣 醫館學堂 / ( i ) 健康教室：醫師授以家居健康生活知識，傳正解，釋疑慮； ( ii ) 小小藥園丁：派發種子及幼苗，學習培育健康植物，宜室宜居；( iii ) 健康大祝福：平安風車工作坊、畫葫蘆寄心願，小行動大愛心；( iv ) 故事大開講：演繹繪本，傳達中醫文化； 中醫無國界 / 以影像、圖文，向新生代展介義工團隊「全仁中醫」的信念與實踐，分享海外義診義教的豐盛點滴。 地點 香港灣仔茂蘿街7號 　地下公眾休憩空間、2/F 及3/F 展覽場地、309 及311 多用途活動室 校訪．互動 / 「華佗駕到」 濃縮選取「展覽．遊藝」 項目，重塑資源作流動教學版，與學童近距離接觸，誘發學童對中醫藥大健康文化新體認。 流動展板 / 簡易圖文，介紹醫與藥的趣味文化，以及治未病的生活健康； 互動教學遊戲 / 把數碼觸控互動的「問診大透視」、邊看邊學的「立體故事書」和上山下海尋找藥材的「照單執藥」，轉化成簡易流動教材，深化校園推廣。 #小小華佗的誕生 #HASH創意 #STREAM中醫藥文化 #校訪活動 更多資訊 主頁 小小華佗的誕生 展覽．遊藝 / 「養生中醫館」 緣起 Rainie 病了，請假在家。同學下課後齊來探望，繪形繪聲地說著演著從上課學來的「五禽戲」，引得Rainie 嚷著要追隨華佗當個體操名將。 後經老師指正，才知華佗不是運動員，而是治病的醫生。之後Rainie 決意身體力行，多認識中醫藥文化，立志要做個「體操醫生」。 這個奇趣養生中醫館分為三部分： 「華佗再世」 － 趣味演繹中醫藥經典形象 「妙手回春」 － 醫的互動 「藥到病除」 － 藥的知識 周末、日還可遊走「候診大堂」 ，動腦動手，「學」而忘返 Copyright © kungchinchin 認識中醫藥文化面貌 ，從快樂學習、遊戲教育入手， 抓緊成長階段，營造親子與校園良好氛圍， 有效為新一代播下健康文化種子。 導賞參觀 「小小華佗的誕生」 是一個中醫藥文化學童教育推廣計劃，希望以時代語言和手法，為新一代帶來趣味與內涵兼備的遊戲學習新體驗。 本計劃著重接觸家庭與校園，吸引群眾、走進群眾，讓學童無壓力地領會融於生活中的中醫藥健康文化，樂意主動參與、認識和實踐。 當中項目包括： 展覽．遊藝： 「養生中醫館」 / 中醫藥文化教育親子遊藝之旅 校訪．互動： 「華佗駕到」 / 走進小學校園，輕鬆互動遊學

中華文化傳播基金於本年度暑假期間，為中醫藥文化兒童教育推廣再邁前步，以專業、質素和誠意，舉辦遊學團「我的健康行．中醫藥文化台中之旅」和「健康書房．中醫藥文化廣州之旅」。 歡迎各小學學童、家長、老師一起隨中醫師踏上中醫藥文化步道，漫步於STEAM的玩學地圖，配合天人之美與地道文化，從眼睛到心靈，感受當中獨特用心、精挑細選的文化生活旅程。 中醫藥文化 兒童教育 遊學 團 步出教室 接觸中醫藥生活文化 結合自然與科學 面向更廣闊的學習天空 中華文化傳播基金於本年 ，為中醫藥文化兒童教育推廣再邁前步，以專業、質素和誠意，舉辦遊學團 「我的健康行．中醫藥文化台中之旅」 和「我 的健康行．中醫藥文化廣州之旅」 。 歡迎各小學學童、老師一起隨中醫師踏上中醫藥文化步道，漫步於STEAM 的玩學地圖，配合天人之美與地道文化，從眼睛到心靈，感受當中獨特用心、精挑細選的文化生活旅程。 遊學團均以學校為單位，如有查詢，歡 迎與我們 聯絡 。 2024/25 目的地 / 「中醫藥文化廣州之旅 – 學校篇、教師篇、親子篇」 行程：3 天 更多關於中醫藥文化廣州之旅 「北京 – 沉浸首都本草魅力」 行程：5 天 更多關於北京之旅 「國醫小鎮 － 中醫藥文化學習體驗營」 行程：2 天 更多關於國醫小鎮 「湖北蘄春 – 走訪藥聖李時珍故鄉，拾掇成就點滴」 行程：4 天 更多關於湖北蘄春 「亳州 – 感受「神醫」華佗故鄉的藥都文化」 行程：4 天 更多關於亳州 「我的健康行．台中之旅」 行程：4 天 更多關於我的健康行．台中之旅 * 遊學團只設中文語言 2023/24 目的地 / 「赤子情 中國心．嶺南中華文化之旅」 行程：2 天 更多關於嶺南中華文化之旅 「我的健康行．中醫藥文化台中之旅」 行程：4 天 更多關於台中之旅... 「我的健康行．中醫藥文化廣州之旅」 行 程：3 天 更多關於廣州之旅... * 遊學團只設中文語言 #中 醫藥文 化 兒童教育 #中醫藥文化遊學團 #中醫藥文化台中之旅 #中醫藥文化廣州之旅 主頁