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找到 88 筆結果

  • 健康書房 Health Study/

    打開這道房門,你曾經以為深不可測、高不可攀的中醫藥理念,將會搖身一變,化作平易近人,融入生活日常中,貼近你的所學所思。 在這個月的11日下午,我們將繪本帶進「健康書房」,與中醫藥健康文化手牽手,無縫地築起非一般的閱讀空間。 資深學校圖書館主任倫雅文老師與「全仁中醫」創辦人歐卓榮博士,交換專業所長、分享閱讀心得、同譜健康文化智慧,帶領大家從中醫藥文化起步,遊歷中文的一字一故事、學習對自然的感恩、領悟思考方向的重要、體會醫者仁心的責任與關懷 1份 現可於「視角文化資源」平台的 FamClub 預留位置,座位有限,額滿即止。 Seats are limited > To Reserve your Place < #中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃 #PictureBooksOnChineseMedicineCulture #

  • 繪本圖書計劃II Picture Books Project II/

    中醫藥文化教育繪本圖書計劃的校訪活動,就在這個難得空閒中開始開展緊密的行程。 中醫師帶著全新一輯繪本《中醫的秘密》和《中醫藥文化好記憶》到學校亮相,配合活動導師以棋盤遊戲作引子,帶領同學遊歷繪本主角小红雨的生活學習旅程。 透過醫師淺白的引導,加上同學們熱烈的提問與迴響,把中醫治病的理念、經絡暢通的重要,化成一個個與大自然融為一體的生活片段和體驗,讓大家的相聚玩樂與學習,在滿室驚奇和喧鬧中愉快渡過。 期望這中醫藥文化的小種子,會在同學心裡發芽、成長、茁壯,成為一個又一個未來的小紅雨。 This special school year is especially in the rush. #中醫藥文化兒童教育繪本圖書計劃 #PictureBooksOnChineseMedicineCulture #校訪活動 #SchoolVisit #香港 #HongKong 繪本圖書計劃II資訊

  • 校園課堂 / 07

    學童認識中醫藥文化知識,不是為了學習「把脈」、「針灸」、「氣血」等專門學問,而是從圖畫、故事、遊戲,開啟一段段中醫學對生命與疾病的思考和理解方法。 本基金致力推展中醫藥文化進校園的目的,不是為了培養小中醫,而是讓學童了解中醫的基本觀念,掌握健康知識,尊重自然,配合自然。 ▼ 校園五禽戲 (體育與運動) ︱適合小一至小六︱共 5 節︱ ︱4節小組授課+1節全校文化概念解説︱ 節一/ ◉ 氣血、臟腑與健康 ◉ 由「五禽戲」到「校園五禽戲」 ◉ 學習「虎」戲,理解肝功能 節二 ◉ 「五禽戲」與中醫文化的氣血、經絡原理 ◉ 由「五禽戲」到「校園五禽戲」 ◉ 「五禽戲」整套招式 *所有課程均可配合使用「視角文化資源」平台作延伸學習 更多課堂/ ▶︎ 中醫藥文化概念(科創與文化 ) ▶︎ 中醫藥文化兒童教育繪本圖書(閱讀與文化教育) ▶︎ 中醫藥文化的典故與精神價值(德育與公民) ▶︎ 中醫藥文化的飲食智慧(生活與健康) ▶︎ 學中文識健康的「字裡藏醫」(語文) ▶︎ 本草種植

  • 七情與健康-學童的心理保健 Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care/

    計劃正式展開! The Project is Officially Launched ! 隨著活動計劃的展開,教師課和家長課已開始進行了。   情緒是與生俱來的,感情豐富的人尤其對外界事物的反應來得相對較大。   2000 多年前《黃帝內經》早已建立一套解釋人們心理活動問題的情志理論,關心到情緒與身體健康、氣血流轉的關係,從而探討到天時、地利、人和的互為影響,重視「治未病」精神,養生養心,防止過激的特發情緒,又或持久的情緒困擾對身心帶來損害。   要令學童情緒的天平守得穩,學童自身、學校和家庭三方面對情志的認識和關注同樣重要。透過陸續開展的課堂和外展活動,教師與家長將會從知識到體驗,對情緒掌控的重要有了更多的體會。 為配合計劃, 「七情與健康-學童的心理保健」 網頁已正式上線,當中除了有 「情志與健康」 的資訊,融入生活日常的 「治療有法」 外,還有我們為課堂編製的 教育資源套「教師版」及「學生版」、「家長手冊」 及多元相關資訊,適合學與教隨時使用。特設的 「 我想問⋯ 」 ,歡迎各位向醫師查詢意見。 期望大家都能在紛擾繁亂的生活日常中,能找到平衡,遠離負面情緒。 前往 「七情與健康-學童的心理保健」 網頁 Link to Project Website   With the rollout of the activity plan, teacher and parent classes have begun. Emotions are innate, and people with rich emotions tend to react more strongly to external stimuli. Over 2,000 years ago, the “Yellow Emperor’s Inner Canon” established a theory of emotions that explores the relationship between emotions, physical health and the circulation of qi. It emphasizes the importance of “preventing diseases before they occur,” nurturing both body and mind, and preventing excessive or prolonged emotional distress from harming overall well-being. To maintain emotional balance in children, it is crucial for children themselves, schools and families to understand and focus on emotions. Through ongoing classroom activities and outreach programs, teachers and parents will gain more experience in understanding the importance of emotional control, from knowledge to practice. To support the plan, the “Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care” webpage has officially launched. It includes information on “Emotions and Health” , “Practical Therapeutic Methods” for daily life, “Educational Resources” for teachers and students , a “Parent Handbook” , and various related information suitable for learning and teaching at any time. A special “I Want to Ask...” section is available for inquiries to medical professionals. We hope everyone can find balance in their busy lives and avoid negative emotions. #七情與健康_學童的心理保健 #EmotionNHealthTCM_StudentsMentalHealthCare #香港 #HongKong     七情與健康-學童的心理保健資訊 Emotions & Health TCM – Students Mental Health Care News 上一篇 Back | 下一篇 Next

  • 七情與健康-學童的心理保健 Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care/

    「七情與健康-學童的心理保健」的參與學校名單更新! The list of participating schools in the “Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care” updated! 感謝各學校報名參與 「七情與健康-學童的心理保健」 ,由於有受邀請的學校在活動項目時間安排上未能完全配合,故此依例進行遞補。修訂後的「同行學校」名單如下:   Thank you to all schools for signing up to participate in the “Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care”. Due to the fact that invited schools were unable to fully cooperate with the time arrangement of the activity program, the replacement was made as per the usual practice. The revised list of “partner schools” is as follows: 參加學校名單 (排名不分先後) List of participating schools #七情與健康_學童的心理保健 #EmotionNHealthTCM_StudentsMentalHealthCare #香港 #HongKong     七情與健康-學童的心理保健資訊 Emotions & Health TCM – Students Mental Health Care News 上一篇 Back | 下一篇 Next

  • 七情與健康-學童的心理保健 Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care/

    「七情與健康-學童的心理保健」的參與學校名單新鮮出爐! The list of participating schools in the “Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care” has been released! 感謝各學校報名參與 「七情與健康-學童的心理保健」 ,參與學校名單最終落實了!計劃即將展開,熱切期待與同學、老師和家長們見面,一起感受心靈聲音!   Thank you to all schools for signing up to participate in the “Emotions and Health TCM – Students Mental Health Care”. The list of participating schools has finally been finalized! The project is about to begin. We’re eagerly looking forward to meeting students, teachers and parents to experience the voice of the heart together! 參加學校名單 (排名不分先後) List of participating schools #七情與健康_學童的心理保健 #EmotionNHealthTCM_StudentsMentalHealthCare #香港 #HongKong     七情與健康-學童的心理保健資訊 Emotions & Health TCM – Students Mental Health Care News 下一篇 Next

  • 本草創意天空.七月縱情飛躍/

    緊貼時尚,融注藝術,演繹文化 打開中醫藥文化兒童學習新領域 中華文化傳播基金成立以來,致力推動中醫藥文化兒童教育,幸獲不少認同及支持,多個推廣項目都能達到成效,鼓舞之餘,同時亦奠定穩步向前的基礎。 中醫藥文化將披上時尚、創意、生活、藝術的大衣,陪伴同學一同打開淺易的玩學體驗大門,透過參與、觀賞和感受,在學習新領域中增知添趣。 「時尚本草藝術區」連結穗港兩地共同參與,展示本港學童「童心童創本草貼畫」的精彩心思作品,配合特邀學校,優才(楊殷有娣)書院小學部、油麻地天主教小學(海泓道)、庇理羅士女子中學的本草視藝創作;加上國家級中醫藥文化宣傳教育基地 「本草文化生活區」融合裝置視藝和本草知識,介紹農業與醫藥始祖神農氏;開放式展介藥食同源的「玻璃百子櫃」;網羅滲進時代生活健康文化的本草創意產品,視野全開。 「本草創意天空」年度項目面向學校,兼及大眾,旨在為中醫藥文化教育推廣塑出新面貌。展出期間特設導賞及本草創意工作坊,歡迎各學校 / 團體預約參加,電郵預約及查詢。

  • 識飲識食小華佗 Food Cultural by Little Huatuo/

    「識飲識食小華佗」 計劃現推展至校外,於中環 H6 CONET 設置 「識飲識食小華佗」玩學空間 ,一個讓大人小朋友認識中醫藥文化獨有的飲食智慧的地方,透過互動遊戲,輕鬆了解中醫藥文化如何應用於日常生活

  • 網絡時空百草園 i-Herbal Garden 2023/24/

    「網絡時空百草園 2023/24」已經展開, 中醫師和我們都帶著熱切的心情去探訪學校。 同學們到園地種植中草藥前先了解簡易的中醫藥文化,這與我們的日常生活其實息息相關。同學們對於各種中醫藥典故、中醫藥文化知識和中草藥植物的種類都很感興趣,積極的參與問答和各種遊戲。

  • 童心童創本草貼畫/

    透過本草貼畫創作, 推廣中醫藥文化,育成學童的德。智。體。美。 勞 突破固有的排斥與負面觀念 為中草藥材甩下了乾乾和難看難聞標籤,變成好玩有趣而實用 ​ 推動中醫藥文化兒童教育 走進生活,透過動腦動手,同時吸收本草知識 ​ 中醫藥與藝術跨文化共融 讓健康之道與美術融為一體 ,跨學科,跨文化,强化學童創作思考與想像 常説中醫藥文化博大精深,其實不單是指醫學知識,還有當中深厚的文化和思想。 在幼、小童階段推廣文化知識教育,我們並不是為了培養「小中醫」,而是希望從小就讓學童認識中國傳統醫藥文化和健康生活理念。 我們舉辦這次的「童心童創本草貼畫」活動,是以本草知識加上美術創意,引領學童靈活、有趣地吸收中藥植物知識,投入、感受和創作富含健康文化理念的視覺美術作品,為學童打開一扇接觸、了解中醫藥文化的窗口,有助加强學童文化求知的興趣

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